Verdiepingscursus (zie keuzeschema)

Beschrijving

“Om tot pedagogische kunst te komen is het nodig, de aandacht te verleggen van de hindernissen naar de tussenruimten,
de soms kleine openingen die het mogelijk maken dat alles weer gaat stromen” 

 

Leren ademen en leren slapen, dat was de opdracht die Rudolf Steiner meegaf aan de toekomstige leraren van de eerste Waldorfschule.  Het lijkt zo’n eenvoudige opgave, maar kunnen we als pedagogen werkelijk ingrijpen in adem- en slaapprocessen? Hoe meer je dit thema onderzoekt, des te meer diepgang de betekenis ervan krijgt. In een notendop is hiermee de kern van onze opgave als vrijeschool gegeven.  In een notendop een opgave, waarin de alledaagse praktijk van het lesgeven en de kosmos met elkaar worden verbonden. We zullen samen studerend en kunstzinnig dit thema onderzoeken. Om nieuwe inspiratie voor het volgend schooljaar te krijgen, gaan we even terug naar de bron, zowel van de menskunde als ook in onszelf.   Neem alsjeblieft het boek “Algemene Menskunde” van Rudolf Steiner en euritmieschoenen mee. Wij zorgen voor schilder- en boetseermaterialen.

Tonnie Brounts, docent euritmie en antroposofie Vrijeschool Pabo LeidenI
Paul van Meurs, adviseur bij Gestes, onderwijs als kunst, kunst in het onderwijs