“Play is where children learn that they are in control of their life”
Peter Gray
Wanneer je speelt, ben je helemaal in het hier en nu. Open voor wat wil ontstaan, aanwezig in het contact met de ander en met wat zich in het moment aandient.
Spel stimuleert de fantasie, het zoeken naar oplossingen en het vermogen om mee te bewegen met wat zich voordoet. Het vergroot de veerkracht en biedt ademruimte waar die nodig is.
Soms ontstaat spel spontaan in de klas, soms krijgt het bewust een plek in het rooster. Het ene spel bereid je voor, het andere dient zich ter plekke aan. Voor spel is vaak weinig nodig, behalve jezelf, de ander en de bereidheid om mee te doen. Zo kunnen er sociale oefensituaties ontstaan waarin een klas kan groeien. En natuurlijk is er ook spel dat er eenvoudigweg mag zijn om het plezier zelf.
Tijdens deze cursus verkennen we een rijk landschap aan spel- en bewegingsvormen waarmee je als leerkracht kinderen kunt begeleiden in het ontdekken en eigen maken van nieuwe, soms spannende gebieden. Er is ook ruimte voor kleinere, korte spelen die direct toepasbaar zijn in de klas. De cursus is geschikt voor leerkrachten van alle klassen. Iedereen kan deelnemen, ongeacht fysieke mogelijkheden. Juist als uitademing na een intensieve ochtend kan deze cursus iets gezondmakends en verfrissend brengen.
Jasper Postema: Directeur van Vrijeschool Thula en leerkracht aan Vrijeschool Kairos
Berpke van Oers: Euritmiedocent in PO en HBO, werkzaam door heel Nederland
