“Eerbied voor de (on)mogelijkheden van de leerling en enthousiasme voor het werk”
Als leerkracht heb je te maken met veel verschillen tussen de leerlingen qua tempo, vaardigheden en inzet. Elk kind heeft daarbij recht op aandacht en stimulans. Het is daarbij van belang dat het goede materiaal wordt aangeboden en de opdracht variatie toelaat. Dan ontstaat enthousiasme voor het bezig zijn en voor het resultaat. *Het lesgeven in al zijn facetten komt aan de orde. We bespreken ook het leerplan en een eigentijdse uitwerking daarvan. Dit is geen verdiepingscursus voor ervaren vakleerkrachten, maar een blok, waarin je ideeën kunt opdoen en uitwisselen en je je eigen vaardigheden kunt vergroten. Wie zich wil voorbereiden op het geven van de handwerkles is welkom, maar ook wie als afwisseling op de ochtendlessen gezellig iets moois wil maken. Er zijn voldoende materialen en voorbeelden om zelf één of meerdere werkjes naar keuze te maken.
Babs van der Schoot, voormalig leerkracht handwerken (klas 1 t/m 6) en textiel (klas 7 en 8)
