Spel en beweging 2 groepen

Beschrijving

‘Samen spelen, samen verbinden’

 

Spel en beweging helpen, zeker in deze tijd, het sociale binnen de groep te versterken. Het gevoelsgebied wordt door beweging, spel en loslaten een mediator tussen het denken en willen. Het stimuleert de motoriek, brengt vrolijkheid, verhoogt de concentratie en verandert/verbetert het sociale binnen je klas.
Door deze week samen te “spelen” doe je veel ideeën op om deze oefeningen in de klas in te zetten. De oefeningen kunnen dan de eigen creativiteit aanwakkeren om samen met je klas, en met je eigen spelvormen, verder te gaan.
Er wordt iets verteld over de achtergrond van de spelen, maar  gedurende het grootste deel van de tijd zullen we (bewegend) spelen. Alle spelen kun je direct in de klas gebruiken, dit zowel voor de hele onderbouw (klas 1 t/m 6) als voor de middenbouw (klas 7 en 8).

Je conditie of fysiek uithoudingsvermogen zullen geen rol spelen.

 

Gea Weeren, schoolpsycholoog en adviseur orthopedagogische praktijk GRIP
Lisette Stoop, onderwijsadviseur bij BVS-schooladvies
Anna van Pruissen, leerkracht Zeister Vrije School